martes, 15 de diciembre de 2015

La web 2.0 y la enseñanza de lenguas



web
 /wɛb/  n. 3. something that is interconnected.

Partiendo de esta definición, la palabra web se basa en el concepto de interconexión. Hoy en día, la Web 2.0 ha llevado esta idea un paso más allá, dando lugar a multitud de blogs, wikis y todo tipo de páginas interactivas donde todos podemos contribuir creando enormes redes de información.
¿Y cómo afecta esto a la enseñanza de lenguas? En mi opinión, la Web 2.0 tiene mucho que aportar al aprendizaje de idiomas. Cualquiera que haya tratado de aprender una nueva lengua se habrá dado cuenta de que la clave está en la interacción. En la Web 1.0 podíamos leer información, pero en la Web 2.0 podemos comentar sobre esta información, hacer nuevas aportaciones, plantear dudas, obtener feedback... Y no sólo eso, sino que la información está interconectada de manera que accediendo a un blog podemos saltar de link en link, lo que facilita la búsqueda de contenido relevante.
Otra faceta a destacar es el carácter colaborativo. Es bien sabido que desde hace años los blogs se han utilizado como herramienta didáctica tanto dentro como fuera del aula, ya que es un herramienta accesible desde cualquier ordenador o dispositivo móvil y los alumnos pueden interactuar entre ellos o con el profesor para crear un espacio de aprendizaje personalizado.
Para terminar (aunque se podría hablar mucho más del uso de la Web 2.0) me gustaría resaltar la utilidad de las redes sociales en la enseñanza y aprendizaje de lenguas. Para los alumnos, suponen un lugar de encuentro virtual con hablantes nativos o con otros estudiantes del mismo idioma, haciendo de la lengua meta algo más accesible, real y tangible. Para los profesores puede ser un fantástico lugar de encuentro donde compartir dudas, experiencias, consejos o anécdotas más allá del equipo docente del centro donde se trabaja. En concreto, existen grupos tanto públicos como privados en facebook donde profesores y/o alumnos comparten información de primera mano a la que sería casi imposible acceder de otra manera. 
Y hasta aquí mi reflexión sobre la Web 2.0, espero aprender a sacarle más partido a través de este curso.



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